Dance as an Element of Human Development

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Dance is the most complete artistic experience in the existence of the human being, it contributes to a basic and important formation of identity and values for the human person from a very young age; traditional dance undoubtedly brings with it much more elementary load in its execution.

Dance is a way of promoting the arts and expressing what the person feels, it shows part of our cultural richness, promoting and strengthening it, not only in the person who practices it but also in the spectator, who finds in the show part of his identity and moves in him the feeling of belonging to his culture. This has many advantages, not only in the pedagogical sector, but also in the integral formation of the person from an early age, the physical benefits such as: greater personal balance, improved self-esteem, self-control, self-knowledge, expressiveness and a greater increase in the level of socialization. 

In every corner of the world there are different dances, each one tells a story, the tradition of the region to which it belongs, knowing and admiring them increases our open dialogue to diversity. And this is an important point to consider, cultural diversity is intrinsically positive, insofar as it refers to an exchange of the richness inherent in each culture of the world and the links we have achieved. As traditional dances are an important element to promote this resource called diversity that is propitious to encourage, and that is how the tango, the Colombian cumbia, the marinera, the festejo, the Mexican jarabe tapatío, among other dances are part of that wide cultural range that lives and transcends, and allow us to distinguish between cultures, but that have in common the human element, and the fraternity and complicity in executing them.

The affirmation and promotion of cultural diversity through all possible artistic expressions creates awareness of this diversity, which is now taking centre stage on our common stage, thanks to the globalisation of exchanges and the greater adaptation between societies willing to share and appreciate the art of another community. 

It is important to understand and recognise the many people who are part of these artistic expressions, and who identify with them, behind every dancer there is a dressmaker, a jewellery artisan, a composer, a musician, the wide range of professionals, the teachers, the family, it is the love and dedication to achieve the beauty of dance at its best, it is a whole process of promoting our living culture. 

It is curious how dance can unite so many valuable elements for human development, and speak through the music, the performers and the whole staging, suddenly you just expect to be able to appreciate the beauty of this human experience, with a significant load of heritage, creativity, identity, which transcends in time as a living culture. 

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Published: Aug. 5, 2021
Written by Julia Pinday, Project Management Intern for WYA Latin America.

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La Danza, Elemento Del Desarrollo Humano

La danza es la experiencia artística más completa de la existencia del ser humano, contribuye a una formación básica e importante de identidad y valores para la persona humana desde muy corta edad; la danza tradicional sin duda, trae consigo mucha mas carga elemental en su ejecución. 


La danza es una forma de fomentar las artes, y de expresar lo que la persona siente, muestra parte de nuestra riqueza cultural, promoviéndola y fortaleciéndola, no solo en aquel que la practique sino en el espectador, que encuentra en el espectáculo parte de su identidad y mueve en él, el sentimiento de pertenencia a su cultura. Esto tiene muchas ventajas, no solo en el sector pedagógico, también en la formación integral de la persona desde temprana edad, los beneficios físicos como: un mayor equilibrio personal, mejora de autoestima, autocontrol, autoconocimiento, expresividad y un mayor aumento en el nivel de socialización. 

En cada rincón del mundo existen diversas danzas, cada una cuenta una historia, la tradición de la región a la que pertenece, conocerlas y admirarlas acrecienta nuestro abierto diálogo a la diversidad. Y este es un punto importante a considerar, la diversidad cultural es intrínsecamente positiva, en la medida en que se refiere a un intercambio de la riqueza inherente a cada cultura del mundo y a los vínculos que hemos logrado. Como las danzas tradicionales son un elemento importante para promover este recurso llamado diversidad que es propicio fomentar, y es así como el tango, la cumbia colombiana, la marinera, el festejo, el jarabe tapatío mexicano, entre otras danzas forman parte de esa amplia gama cultural que vive y trasciende, y nos permiten distinguir entre culturas, pero que tienen en común el elemento humano, y la fraternidad y complicidad al ejecutaras.

La afirmación y fomento de una diversidad cultural a través de todas las expresiones artísticas posibles, crea conciencia de esta diversidad que actualmente toma un lugar protagonista en nuestro escenario común, gracias a la mundialización de los intercambios y la mayor adaptación entre sociedades dispuestas a compartir y a apreciar el arte de otra comunidad. 

Es importante entender y reconocer a la cantidad de personas que forman parte de estas expresiones artísticas, y que se identifican con ellas, detrás de cada bailarín hay un confeccionista, un artesano en joyas, un compositor, un musico, la amplia gama de profesionales, los maestros, la familia, es el amor y la dedicación por lograr la vistosidad de la danza en su máxima expresión, es todo un proceso de promoción de nuestra cultura viva. 

Es curioso como la danza puede unir tantos elementos valiosos para el desarrollo humano, y hablar a través de lamúsica, de los intérpretes y de toda la puesta en escena, de pronto solo esperas poder apreciar la belleza de esta experiencia del ser humano, con una carga significativa de patrimonio, creatividad, identidad, que trasciende en el tiempo como cultura viva. 

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Publicado: 5 de agosto de 2021
Escrito por Julia Pinday, practicante de Gestión de Proyectos para WYA Latinoamérica. 

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